一、历史沿革和办学声誉
生态环境学院是2024年由原生物科学与技术学院和资源环境学院合并组建而成的新学院。这一合并旨在响应美丽中国建设的号召，进一步推动生态环境学科的发展，培养更多高素质的生态环境领域人才。学院秉承“绿水青山就是金山银山”的理念，致力于培养具有创新精神、实践能力和国际视野的生态环境专业人才。
二、专业设置和师资队伍
生态环境学院培养具有扎实专业理论、基本技能和创新能力的中学教师和技术应用型人才。拥有发酵及基因生物技术研究所、包头黄河湿地生态研究所、区域可持续发展研究所和矿区生态修复研究所。学院现有教职工85人，其中，具有博士学位的教师50人。近年来，获批国家自然科学基金项目14项，自治区级项目54项，各级各类科学研究项目29项，研究经费1048万元。教师出版论著12部，获得专利11项，发表论文235篇，其中SCI和EI论文80余篇，中文核心期刊81篇。
学院现有生物科学（师范）、地理科学（师范）、地理信息科学三个本科专业，其中生物科学专业有ISEC项目班。
三、 专业特色
生物科学（师范）专业是自治区一流专业，面向国家和自治区基础教育改革发展和教师队伍建设重大战略需求，落实国家教师教育相关政策要求，以立德树人为根本任务，立足内蒙古自治区中西部、面向全区，培养政治素质过硬，德、智、体、美、劳全面发展，能适应地方中学生物教育教学发展需要，具有强烈社会责任感、高尚师德情操、健康身心，具有扎实生物学及教育教学理论素养、较强实践创新能力和可持续的自我发展能力，能在中学担任生物教育教学工作的骨干教师。本专业形成了“三四五”的人才培养模式。思想教育与专业教育结合，通识教育与专业教育结合，专业教育与教师教育相结合的“三结合”培养模式；教学与科研训练一体化，理论与实践教学一体化，专业与中学指导一体化，过程与结果评价一体化的“四个一体化”教学模式；“写字优、表述优、观察优、实操优、论证优”的“五优能力”培养模式，成为了内蒙古中西部中学生物学课教师培养的重要基地。本专业的核心课程包括《动物学》、《植物学》、《微生物学》等，同时也开设教育学、教育心理学、中学生物课程与教学论等教师教育课程。本专业毕业生主要在区内中学就业。2014年，生物科学国际本科学术互认课程项目正式招生，形成了集国际化课程开发、国际化师资培训、国际化教育资源共享、国家留学基金委科学管理和质量监控、多元化就业于一体的人才培养模式。专业除开设动物学、植物学等专业核心和教育学、教育心理学等教师教育类课程外，还开设明辨性思维、学术英语写作、国际化课程学习技能等ISEC特色课程。该项目毕业生具备中学教师基本技能和较强的英语读写能力，毕业生在中学就业或者出国继续深造。
地理科学(师范)专业是自治区一流专业，专业贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应国家基础教育改革发展需求，立足内蒙古中西部，面向全区，培养政治信念坚定、教育情怀深厚、师德师风高尚；具备扎实的地理学学科素养，过硬的地理教学能力；具有较强的班级管理能力和综合育人能力；拥有较好的反思、合作、创新和持续发展能力，能在中学从事地理教育教学及研究的骨干教师。专业主要开设自然地理、人文地理、中国地理、世界地理等课程，形成了完善的教师教育类课程体系及专业实践和教育实践课程体系。本专业毕业生主要在区内中学就业。
地理信息科学专业是内蒙古自治区第二个地理信息科学本科专业，本专业实践性强，是地理学与测绘、遥感、计算机等科学融合而成的新兴学科，主要开设地理信息系统概论、遥感数字图像处理、GIS软件应用等地理科学和空间信息相关类课程，形成了遥感、地理信息、测绘综合实践体系。本专业主要培养能在测绘、国土、环保、自然资源、遥感等相关企事业单位从事地理信息技术相关工作的应用型人才。
生态环境学院欢迎广大有志于生态环境保护事业的学子报考，共同为建设美丽中国贡献力量。相信在学院的精心培养下，学生们将能够成为生态环境领域的优秀专业人才，实现自己的人生价值和社会价值。
四、 招生咨询
联系人：王志红 韩秀凤
联系电话：6193255 15947529620
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生态环境学院
2024年6月26日
